Zukunft der Kölner Berufskollegs
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Schulpersonal
Das Übergangsmanagement beim Übergang von der Sek I ans BK sollte besser gestaltet werden, ähnlich wie der Übergang von der Primarstufe in die Sek I. Gerade mit Blick auf sonderpädagogische Förderung, Spracherwerb und Absentismus fehlt in einjährigen Bildungsgängen am BK jegliche Fördermöglichkeit, weil man erstmal bei Null anfängt und das Rad neu erfinden muss.