Zukunft der Kölner Berufskollegs
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Dialog:
Berufsschüler*innen
Bisher fühlt es sich leider nicht so an, dass dieses Leitziel ansatzweise erreicht wird.
In meiner Erfahrung konnten die Talente/Potenziale der Berufsschüler*innen Berufskolleg nicht gefördert werden. Entweder weil die Lehrer zu überlastet sind/ihre Anzahl zu gering ist oder weil, im Versuch alle Lernfelder zu behandeln, die Inhalte auf ein gleichbleibendes Niveau gebracht werden, wodurch erfahrenere Berufsschüler*innen nicht gefördert und unerfahrenere Berufsschüler*innen überfordert werden.
Zwar haben sich Lehrer und Schulpersonal nahezu immer Zeit genommen, um Probleme oder Bitten zu behandeln, doch bekam ich nie das Gefühl, es besteht wirklich Freiraum um Talente/Potenziale zu entdecken und diese zu entwickeln.