Stadt Köln
So war der Fachtag Misch MIT!
Am 28. April hat ein großer Fachtag zum Thema „Misch MIT!“ Kinder- und Jugendbeteiligung in Köln als Startschuss stattgefunden. Unser Ziel ist es ein Konzept zu entwickeln, damit junge Menschen in Köln zukünftig noch besser mitreden, mitmischen und sich beteiligen können.
Alle Ergebnisse unseres Fachtags
Zu viel Text? Kein Problem- Hier ein Kurzüberblick:
Markt der Partizipationsmöglichkeiten
Auf dem Markt der Partizipationsmöglichkeiten, stellten sich an insgesamt 17 Aktions- und Informationsständen, Menschen mit ihren jeweiligen Beteiligungsformaten oder Beteiligungsmöglichkeiten vor.
Wie geht’s damit weiter?
Wir werten die verschiedenen Möglichkeiten für Kinder und Jugendliche in Köln in dem Arbeitskreis „Misch MIT!“ aus. Hierbei sind für uns vor allem folgende Fragen wichtig:
- Wer kann bei den Angeboten mitmischen?
- Wo findet das Angebot statt? (z.B. stadtweit, in einem Stadtbezirk oder Stadtteil, digital)
- Wie oft kann man mitmischen? (einmalig, regelmäßig, jährlich usw.)
- Fehlt etwas? Werden zum Beispiel bestimmte Kinder und Jugendliche noch gar nicht erreicht?
Workshops
Es fanden insgesamt neun Workshops in zwei Runden statt. Die Workshops ließen sich in drei unterschiedliche Kategorien einordnen:
- Aktiv-Workshops (gemeinsam auf dem Fachtag ins „Tun kommen“)
- Formate-Workshops (Feedback/Ideenfindung zu bestehenden oder möglichen neuen Beteiligungsformaten)
- Strategie-Workshops
· Wie soll Köln 2025+ als kinder- und jugendfreundliche Stadt aussehen?
· Küchenstudio: Was braucht bedarfsgerechte Kinder- und Jugendbeteiligung?
Wie geht’s weiter?
Die Hinweise, Anregungen und Ideen zu bestehenden Beteiligungsformaten wie zum Beispiel zur Spielraumplanung oder zum Tag der Jugend im Rathaus wurden an die zuständigen Ansprechpersonen weitergegeben. Diese prüfen was und wie umgesetzt werden kann.
Die Ergebnisse der Aktiv-Workshops zum Beispiel der entstandene Rap können hoffentlich bald veröffentlicht werden.
Die Ergebnisse der Strategie-Workshops fließen in die Konzeptentwicklung ein.